Podcast # 410: Den mandlige hjerne

{h1}


Der er et fælles argument derude, at kønsforskelle kun er et produkt af socialisering. Implicit og eksplicit går argumentet, kultur fortæller mænd og kvinder, hvordan mænd og kvinder skal opføre sig.

Min gæst i dag hævder, at drivkræfterne for mandlig og kvindelig adfærd er lidt mere komplekse end det. Faktisk er omkring 50% af forskellene mellem mænd og kvinder rodfæstet i vores biologi, begyndende med, hvordan vores respektive hjerner dannes i livmoderen.


Hendes navn er Louann Brizendine. Hun er neuropsykiater, professor ved University of California, San Francisco, og forfatter til to bøger: Den kvindelige hjerne og Den mandlige hjerne. I dag diskuterer vi sidstnævnte arbejde og den bane, den mandlige hjerne tager fra prænatal liv gennem alderdom.

Vi begynder vores samtale, hvor vi diskuterer, hvordan en megadose af testosteron i livmoderen trækker en mandlig hjerne forskelligt fra en kvindelig hjerne, og hvordan det påvirker, hvordan drenge omgås og lærer i barndommen. Louann diskuterer derefter, hvordan den mandlige hjerne omstruktureres igen med endnu en megadosis testosteron i puberteten og den indvirkning, der har på en teenagers opførsel. Derefter leder hun os gennem, hvad der sker med den mandlige hjerne, når en mand bliver forelsket, får børn og går ind i moden voksenalderen.


Overvej denne podcast som en introduktionsguide til, hvordan din hjerne fungerer (forudsat at du er en fyr, der lytter til dette, selvom kvindelige lyttere også vil få en indsigt i, hvorfor mændene i deres liv handler som de gør).



Vis højdepunkter

  • Er kønsforskelle biologiske eller kulturelle eller begge dele?
  • Hvordan små piger og små drenge spiller forskelligt
  • Hvad er ”infantil pubertet”?
  • De hormoner, der påvirker mandlige og kvindelige hjerner
  • Hvad laver disse hormoner i barndommen?
  • Hvordan lærer drenge forskelligt?
  • Hvorfor er små drenge mere følsomme end små piger?
  • Hvordan omgås drenge og piger forskelligt?
  • Vi kender de fysiske ændringer, der følger med puberteten, men hvad med ændringer i hjernen?
  • Drenge og naturlige sociale hierarkier
  • Hvorfor har drenge en tendens til at løsne sig mere i skolen end piger?
  • Hvorfor forældre rent faktisk skal lade deres teenagere sove
  • Hvordan videospil får drenges opmærksomhed
  • Hvad sker der med den mandlige hjerne, når han bliver forelsket? Hvorfor bliver mænd hurtigere forelsket?
  • Hvad sker der med den mandlige hjerne, når han bliver far? Hvorfor falder testosteron?
  • Testosteron hos ældre mænd og “andropause”
  • Testosteron udskiftningsterapi hos ældre mænd

Ressourcer / mennesker / artikler nævnt i podcast

Den mandlige hjerne af Louann Brizendine MD. bogomslag.

Lyt til Podcast! (Og glem ikke at give os en anmeldelse!)

Tilgængelig på iTunes.


Tilgængelig syning.

Soundcloud-logo.


Pocketcasts.

Google-play-podcast.


Spotify.

Lyt til episoden på en separat side.


Download denne episode.

Abonner på podcasten i den medieafspiller, du vælger.

Podcast-sponsorer

Korrekt klud. Stop med at bære skjorter, der ikke passer. Begynd at se bedst ud med en skræddersyet skjorte. Gå til propercloth.com/MANLINESS, og indtast gavekode MANLINESS for at spare $ 20 på din første trøje.

Græshoppe. Iværksætterens telefonsystem. Har et separat nummer, som du kan ringe til og sende en sms fra ved at gå til grasshopper.com/manliness og få $ 20 i rabat på din første måned.

Klik her for at se en komplet liste over vores podcast-sponsorer.

Optaget med ClearCast.io.

Læs udskriften

Brett McKay: Velkommen til en anden udgave af Art of Manliness podcast. Der er et argument derude, at kønsforskelle kun er et produkt af socialisering. Implicit og eksplicit fortæller argumentet, at kultur fortæller mænd og kvinder, hvordan mænd og kvinder skal opføre sig.

Min gæst i dag hævder, at førere af mandlig og kvindelig opførsel er lidt mere komplekse end det. Faktisk er omkring 50% af forskellene mellem mænd og kvinder rodfæstet i vores biologi, begyndende med, hvordan vores respektive hjerner dannes i livmoderen. Hendes navn er Louann Brizendine, hun er neuropsykiater, professor ved University of California San Francisco og forfatter til to bøger, 'Den kvindelige hjerne og den mandlige hjerne.'

I dag diskuterer vi sidstnævnte arbejde, og den bane, som den mandlige hjerne tager fra det prænatale liv hele vejen gennem alderdommen. Vi begynder vores samtale, hvor vi diskuterer, hvordan en megadose af testosteron i livmoderen trækker en mandlig hjerne forskelligt fra den kvindelige hjerne, og hvordan det påvirker, hvordan drenge omgås og lærer i barndommen. Louann diskuterede derefter, hvordan den mandlige hjerne omstruktureres igen med en ny megadosis testosteron i puberteten, og den indvirkning, der har på en teenagers opførsel.

Derefter leder hun os gennem, hvad der sker med den mandlige hjerne, når en mand bliver forelsket, får børn og går ind i moden voksenalderen. Overvej denne podcast som en introduktionsvejledning til, hvordan din hjerne fungerer, forudsat at din fyr lytter til dette, selvom kvindelige lyttere også vil få indsigt i, hvorfor mændene i deres liv handler som de gør.

Efter forestillingerne skal du tjekke shownoterne på aom.is/malebrain. Louann Brizendine, velkommen til showet.

Louann Brizendine: Tak for at have mig Brett.

Brett McKay: Du udgav en bog for nogle år tilbage kaldet 'Den mandlige hjerne', som er denne sjove fortælling, videnskabelige fortælling om, hvad der sker med en mandlig hjerne fra fosteret, helt til ældre hætte. Der er en masse diskussion derude om grundlaget for køn og køn, ikke? Er det biologisk? Er det kulturelt? Hvad tager du? Er det hele biologisk, eller spiller kultur en rolle i, hvordan mænd og kvinder opfører sig og tænker?

Louann Brizendine: Nå, der har været en stor diskussion i mange år mellem psykologer og biologer. Psykologerne ser på kultur og opdragelse, og biologerne har tendens til at se på biologien, hormonerne, genetikken i alt, hvad de ser på, men inklusive køn. Hvis du spørger en biolog, 'Hvilken del er biologi, og hvilken del er kultur og opdragelse?' Biologer vil fortælle dig, at det handler om 50-50 set fra deres synspunkt.

Hvis du spørger psykologer, hvordan de ser på det, hvilken kultur, og hvilken der er biologi, vil de sige: 'Det handler om 50-50.' Der er virkelig ingen uenighed, der kan være uenighed i detaljerne, men i bred forstand er der ingen uenighed om, at kultur spiller en stor rolle, hvis ikke 50% at spille i, hvordan vores adfærd er formet af vores kultur, hvordan vores adfærd er formet af vores familie og opdragelse og vores skolegang osv. osv.

Ting, som drenge er, 'Opmuntret og lov til at gøre,' versus ting, som piger er, 'Opmuntret og lov til at gøre,' er noget anderledes. Piger og drenge har en tendens til ... Overladt til deres egne druthers, vil de faktisk adskille sig i løbet af grundskoleårene og nyde at lege med samme køn mere end de leger med det modsatte køn. Det ser ud til at have noget at gøre med bare de faktiske interesser, som drenge har i ting, der giver meget støj og eksplosioner, og kom nu fyre, lad os hente dem, holdets indsats for at bekæmpe fjenden.

Piger vil gøre det et stykke tid med drengene, men så bliver de kede af det, og de vil gerne gøre mere af den kategori af spil, der kaldes rollespil. De kan godt lide at spille dig som læge, jeg vil være patient, eller du er mor, jeg vil være far, og derefter rollespil disse roller, der også er i forhold til den anden. Mere end, kom nu fyre, lad os hente dem.

Der er en stor forskel, og det er bare et kort resumé af en slags ting, som drenge vil gøre det med piger måske i et spil 15 minutter, og så vil de løbe sammen med drengene. Kom nu fyre, lad os hente dem, eller hvad de gør, der er mere aktive. Det er en stereotype, men faktisk i alle Eleanor McAbees studier fra børnenes alder er omkring fem til 9, 10, 11, 12 år, foretrækker de virkelig at spille de spil, som jævnaldrende jævnaldrende ønsker at spille.

Det er noget, der bemærkes, og selvfølgelig begynder tingene at skifte, når pubertetshormonerne begynder at sprænge ind.

Brett McKay: Okay, lad os tale om hormonerne. Jeg kan godt lide i begyndelsen af ​​bogen, du viser denne rollebesætning af tegn. Hvad er de hormoner, der påvirker både mandlige og kvindelige hjerner?

Louann Brizendine: Hvis vi starter lige fra starten, på samme måde i det øjeblik, at sæd møder ægget, og at sæd bærer et X-kromosom, vil babyen være en pige, hvis den bærer et Y, vil det være en dreng. Lige i det øjeblik er vores køn genetisk indstillet, og ved ca. 8 til 10 ugers føtal liv begynder de små testikler i det mandlige foster allerede at pumpe ud enorme mængder testosteron, og de marinerer kroppen og hjernen og ændrer den til mandlig .

Hos pigen er der ingen testosteron, og derfor udvikler hendes system sig uden testosteron og ender med at blive kvinde ved fødslen. Når vi er født, hvis alt går efter planen, er vi enten mandlige eller kvindelige. Ved fødslen, fra omkring en måned til 12 måneder hos en dreng, fortsætter hans testikler med at pumpe næsten voksne mandlige niveauer af testosteron ud i løbet af det første leveår.

Piger, det handler om fra 1 måned til 22 måneder, så hendes æggestokke pumper østrogen ud i de første to leveår. Vi kalder den fase af hormonel udvikling for infantil pubertet på grund af disse enorme niveauer af deres kønsbestemte hormoner. Vi ved ikke rigtig meget om infantil pubertet med hensyn til, hvad det laver, og hvordan det virkelig udvikler hjerne- og kropskredsløb, men biologer fortsætter med at tro, at det mest sandsynligt er at gøre det ved at starte hele fertilitetssystemet hos mennesker.

Andre dyr har ikke infantil pubertet, så det er noget særligt for os mennesker. Så selvfølgelig har vi den pause kaldet ungdomspausen, eller på folkemunningen kaldes den barndom. Barndommen er en tid, hvor kvindelige hormoner og mandlige hormoner fra æggestokkene eller testiklerne er meget, meget lave. Dybest set har kvinder og mænd i barndommen omtrent den samme mængde østrogen, testosteron som det modsatte køn.

Det er en tid med stille hormoner med meget, meget lave niveauer. Indtil puberteten øges, og mænd, omkring 9 år, 9 til 11 år, begynder deres testikler at reagere på signaler fra hypofysen og hjernen, der fortæller testosteronfremkaldende celler at tænde. Mellem 9 og 15 år mænd går fra et meget lavt niveau af testosteron, op til 200 gange så meget. Du er oppe på niveauet 200, 300, 400, når du er 13 eller 14, på det tidspunkt, hvor den første våde drøm sker.

Det er dybest set en indikation af, at systemet, det mandlige reproduktive system er grundet og klar til brug.

Brett McKay: Okay, lad os tale om, så du er født, du gennemgår denne infantile pubertet. Vi er ikke helt sikre på hvorfor, eller hvad der foregår, men der er en indikation af, at der sker en eller anden strukturel reorganisering i hjernen, og kroppen påbegynder den i den fertilitetsperiode senere. Lad os tale om nogle af de forskelle, vi ser mellem drenge og piger i barndommen. De har den samme mængde hormoner, testosteron og østrogen, men som du sagde, er der forskelle.

Du nævnte de forskellige måder, hvorpå drenge og piger omgås og leger. Hvad er nogle andre forskelle mellem drenge og piger i barndommen?

Louann Brizendine: En af de ting, som forskere har fundet, er at de har haft flere undersøgelser, hvor de tager drenge i alderen 6, 7, de vil lade dem lege sammen i 30 eller 40 minutter, og derefter rangerer observatørerne dem ifølge hvem der endte med at være alfa-drengen helt ned til bunden af ​​gruppen. Det kaldes oprettelse af hierarki, og piger har ikke tendens til at gøre det.

De har andre former for leg og forskellige typer aggression end drenge, men det er lidt sværere at etablere et ægte hierarki som drenge gør meget hurtigt. Hvis du bringer disse drenge sammen igen i en alder af 11 eller 12 år, har de ikke set hinanden i år og år, så de har et par undersøgelser, hvor drengene grundlæggende gendanner det samme hierarki som de havde i den yngre alder ved 6 år. eller 7, hvilket er bemærkelsesværdigt, hvis du tænker over det.

Der er dette hierarkiske leg, der er anderledes hos drenge og piger. De er dybest set, det er ikke klart, om disse drenge bare har flere hormoner, mere aggressivitet, mere karisma eller alt det ovenstående, der ender med at være lederne af pakken. Der er et meget klart lederskabshierarki etableret hos drenge temmelig hurtigt, det er ikke det samme hos piger.

Brett McKay: Hvordan siger drenge lære forskellige? Hvordan interagerer de med læring eller er opmærksomme, der adskiller sig fra piger?

Louann Brizendine: Læringsforskellen mellem drenge og piger er en, der naturligvis havde meget airplay i mange skoler, der forsøger at løse dette. Et eksempel er hans matematik, og de var dybest set der, hvor man studerede og forsøgte at få piger til at lære matematik lettere eller hurtigere eller lære matematik mere som drenge lære matematik. I de undersøgelser, der kiggede på det, opdagede de dybest set, at den måde, drengene lærer på, drenge fidler og vrikker, og når de lærer matematik, vrikker de og faktisk legemliggør, hvis du vil.

De legemliggør ligningen, så de legemliggør begreberne på en eller anden måde. Hvis du ikke kan ... De holdt op med at bede pigerne om at sidde stille og havde pigerne begyndt at vrikke rundt og udføre nogle af de samme udførelsesformbevægelser, som drengene lavede, og viser, at pigerne faktisk lærte matematik meget hurtigere. Det er en interessant undersøgelse, som mange mennesker har lavet meget af, som vi stadig ikke forstår meget godt.

Jeg tror, ​​at ideen om, at du vil have drenge, der sidder stille hele tiden i et klasseværelse. Du husker, at en af ​​tingene er, at de fleste lærere i grundskolealderen er kvinder i det store og hele. Der har været stor vægt på, at pigerne, der kan sidde stille og tegne og skrive og ikke hoppe op og ud af deres stole hele tiden, er de studerende, der får mest ros af lærerne.

Det er normalt drengene, der betragtes som forstyrrende osv., Så de får en masse negativ feedback i klasseværelset om deres manglende evne til at sidde stille. Folk er begyndt at tænke, ”Nå måske er det ikke sådan en god idé at have alle siddende så stille. Du er nødt til at lade hvert barn, men især drenge skal være i stand til at bevæge sig rundt for at lære bedre. ”

Brett McKay: En af de interessante indsigter, jeg fik fra din bog, var humør og følelser hos drenge og piger. Traditionelt forventes mænd i de fleste kulturer at være stoiske, og kvinder får lov til at være emotionelle. Du fremhæver, at der er forskning, der tyder på, at spædbørn, og endda unge drenge, de har en tendens til at være mere følelsesmæssigt. Jeg ved ikke, hvad er ordet? Følsomme end piger bliver de lettere forstyrrede og tager lidt længere tid at berolige eller berolige.

Louann Brizendine: Ja, så en interessant ting er, det er lidt omvendt i voksenalderen, men små drenge får stort set deres nervesystem mere sammenblandet og er mere følsomme over for mange ting end små piger, og det tager dem lidt længere tid at ro ned og berolige dem. Mange mødre lægger bestemt mærke til dette, og de opfører sig bare i overensstemmelse med beroligelsen af ​​små drenge.

Det er interessant, at deres systemer er kablet til at være mere reaktive og mere følsomme i barndommen hos små børn, end måske vi taler om under 5 eller 6 år.

Brett McKay: Jeg antager, at de lærte, hvordan man ... Det er her, vi ser samspillet mellem kultur og biologi. Kulturen forventer, at de er stoiske, så de lærer, hvordan man kan tampe det ned?

Louann Brizendine: Nå, jeg tror, ​​at det mest kendte ordsprog er, at drenge ikke græder. Sug det op, lad os stoppe grædene, det nytter ikke at græde. Opfør dig som en mand, ikke?

Brett McKay: Højre.

Louann Brizendine: Fædrene har tendens til at være dem, der bærer den kultur til drengene. Mødre siger ikke den slags ting til deres drenge. De siger ikke stop det græde. Hvorfor møder du ikke op? Stop med at opføre dig som en baby. Mødre har ikke en tendens til at sige det, det er som regel fædre, der håndhæver mandatet for deres sønner, fordi det forstyrrer fædrene at se, at måske deres sønner bliver undgået, fordi de er 'En grædebaby,' og det gør faderen ser dårligt ud.

Brett McKay: Du nævnte drenge har en tendens til at socialisere sig i hold, de etablerer hierarkier, de er interesserede i matematik, de legemliggør det gennem fidgeting og bliver ligningen fysisk. Hvad er nogle andre forskelle? Jeg tror, ​​du fremhæver, at drenge har tendens til at være interesseret i ting eller genstande, og piger, mennesker.

Louann Brizendine: Ideen om, at drenge er interesserede i ting, og især i legetøj, der bevæger sig. Selv de har lavet nogle undersøgelser hos unge primater, små mandlige primater foretrækker legetøj, der faktisk har hjul og bevæger sig. Små piger vil lege, de er ikke så specielle, da små drenge handler om ting, der bevæger sig, og ting, der er aktive. Valget af legetøj hos drenge og piger, du har måske 1 ud af 10 drenge, der foretrækker flere piger, og 1 ud af 10 piger foretrækker mere drengelegetøj.

Det er vigtigt at indse, at den mandlige og kvindelige hjerne er mere ens end forskellige. Vi er trods alt den samme art, og der er enorme mængder overlapning, så vi taler om nogle ting, der er ret meget stereotype her.

Brett McKay: Okay, okay, så vi har gennemgået barndommen, hormoner er omtrent det samme mellem drenge og piger, men på trods af denne lighed er der nogle forskelle, der dukker op. Jeg gætter, jeg ved, du sagde, at de ikke ved hvorfor forskellene. Det kan være den stigning i testosteron, som du fik i fosteret, og når du er et spædbarn, kan det spille en rolle.

Louann Brizendine: På en eller anden måde, husk testiklerne fra otte ugers svangerskab overarbejde for at fremstille testosteron. Testosteron er den virkelig vigtige billedhugger, billedhuggeren af ​​mandighed, mandighed, af de mandlige hjerne kredsløb, af den mandlige krop. Testosteron dræber nogen af ​​de kvindelige dele af organerne, fordi vi har begge organer, vi har alle begge organer i os på et eller andet tidspunkt, og derefter dræber testosteron alle de kvindelige organer, som det væv, der ville blive en livmoder, eller en vagina, der dræbes af testosteron.

De mandlige organer stimuleres, så testosteron er en ganske biologisk billedhugger, hvis du vil af den mandlige model.

Brett McKay: Okay, så det går gennem den skulpturelle proces i utero kort efter fødslen, men så er der en anden rekonstruktion, der sker i puberteten, som vi alle ved om. Vi kender alle det sekundære, antager jeg, er det, hvor det sekundære seksuelle, hvad kaldes det?

Louann Brizendine: Ja, ligesom den dybere stemme, hår, overskæg og skæg og almindeligt hår.

Brett McKay: Alle de ting, du begynder at føle dig akavet omkring lige omkring 12 eller 13.

Louann Brizendine: Ja, børnene er flov over, ja, jeg ved det. Vi plejede at have et barnebarn, og faktisk talte han et stykke tid med os på Skype om forskellige ting, da han gik i puberteten. Han plejede at tælle antallet af skamhår og rapportere tilbage til os om hvor mange. Derefter var det dog meget bemærkelsesværdigt, da han tællede omkring 25, stoppede han, vi hørte ikke mere fra ham om den tælling.

Det var meget sjovt og spændende i starten, og så pludselig var det som: 'Åh, jeg synes ikke det er for sejt.'

Brett McKay: Ikke cool længere. Okay, lad os tale om, hvad der sker i hjernen, for det er hvad din bog fokuserer på. Hvad sker der i denne rekonstruktion af den mandlige hjerne i puberteten?

Louann Brizendine: Dybest set kan du bare forestille dig, at det er en tsunami af testosteron, der lige begynder at ramme den mandlige hjerne. Det rammer de områder, der er grundet i hans hjerne for at gøre, hvad de ... Det vigtigste fra et genetisk perspektiv for en mand at gøre, er at gå så hans frø, ikke? Ideen er at få dit DNA ind i den næste generation, hvilket kræver at søge frugtbare kvinder og inseminere dem.

Det er mandens grundlæggende mission, og det er vigtigt at indse det, for det er sådan, en masse ledninger, der alle er tændt i puberteten, hvilket kan være ret forvirrende for drenge. Jeg er sikker på, at de fleste fyre, jeg snakker med, husker dette levende, og pludselig blæser hvert par bryster, der går ned ad gaden, og enhver slags bagdel eller seksuelle induenter, pludselig bare på dig.

Jeg kan huske min søn, da han nåede den alder, jeg skriver en del af denne bog, og han var omkring 13. Jeg sagde: ”Hvad siger fyre i din alder om, når piger kommer i skole i meget tyndt tøj om foråret og sommer?' Han siger, ”Nå mor, temmelig snart føler du, at du ikke kan tage øjnene af dem. Først føler du dig som en perv, og så indser du, at alle de andre fyre tænker det samme. ”

Jeg tror, ​​at drenge gennemgår denne periode, hvor de virkelig gør, hvad deres biologi fortæller dem ... Biologi og hormoner beder dem om at gøre, og alligevel har de en masse akavede følelser for, hvad det betyder for, hvem de er. Det er bare en del af udviklingen af ​​denne proces i den tidlige ungdomsår.

Brett McKay: Hvilken anden adfærd begynder testosteron at opmuntre eller promovere hos drenge foruden forstærkning af sex?

Louann Brizendine: Jeg synes, at et andet fascinerende område, som jeg tror, ​​vi ikke kender nok til endnu, og som er meget interessant, er at de mandlige ansigtsegenskaber og den mandlige kigger på andre ansigter. Testen af ​​at se på ansigter og derefter mens du er i en hjernescanner. Hvis mænd begynder at se på ansigter, der er glade, rapporterer de, at de er glade. Hvis de så begynder at rapportere ansigter, selvom det er det, der kaldes neutrale ansigter, og de rapporterer hos unge drenge, rapporterer de dem om at være vrede ansigter.

Selvfølgelig, et rigtig vred ansigt, rapporterer de som vrede. Pludselig begynder selv neutrale ansigter at se lidt vrede ud for dem. Som voksen vil du sige, 'Nå, de læser det en smule forkert', og fejllæsningen af ​​det, er fordi der sker noget i deres hjerne for at se på andre ansigter for at se dem være lidt vrede. Det kan være noget at gøre med selvbevarelse, det er sandsynligvis gamle, gamle ledninger i den mandlige hjerne fra ...

Vores mest succesrige store, store, store, store bedstefædre var dem, der overlevede, og dem der ikke blev dræbt af nogen anden og var i stand til at formere sig og få os til at være deres afkom. Det er virkelig vigtigt at vide, hvilke forfædre, den måde, de overlevede på, og hvilke egenskaber i den mandlige hjerne, der gjorde det muligt for dem at overleve.

Brett McKay: Vi nævnte drenge, selv som børn er meget hierarkiske. Jeg forestiller mig, at dette kun bliver forstærket i puberteten?

Louann Brizendine: Ja, det fortsætter med at spille ud, og jeg tror, ​​at fordi nogle drenge når deres fulde højde først før de er i deres tidlige 20'ere i den anden ende af spektret, og nogle drenge når deres fulde højde ved 13 eller 14. Noget om hurtigheden i deres vækst og deres muskler og deres højde giver bestemt visse drenge mulighed for at være meget mere ... For måske at ændre deres plads lidt i hierarkiet.

Testosteronet gør dem meget mere opmærksomme ... Enhver mikroangreb, mikroangreb fra andre. Jeg husker, da min søn først begyndte at køre 16, 17, mikroangreb fra andre chauffører, som jeg ikke engang bemærkede, da jeg skulle være hans copilot der et stykke tid. Mikroangreb fra andre chauffører gjorde ham skør på det tidspunkt. Disse ting spiller ud i klasseværelset, de spiller ud på legepladsen, de spiller ud i deres liv, så det er en del af hierarkiet.

Bare hvordan drenge begynder at lægge mærke til, og måske hvad vi kalder hyperkatektering, eller hyper bemærker, og er opmærksomme på negativitet eller måske vrede hensigter fra andre mennesker.

Brett McKay: Ja, så her er et interessant spørgsmål, som jeg tænkte på. Du har alt dette testosteron, der løber gennem drenge i puberteten, hvilket testosteron skal gøre dig mere ambitiøs, have mere drev, tage mere risiko, men gymnasier over hele landet, lærere rapporterer, at denne periode bliver drenge meget frakoblet fra skole. Hvad sker der der? Hvorfor har det dette miljø af hormoner, der får dem til at være de bedste, så de kan videregive deres frø, så deres havre som du sagde, men de er frigjort fra ting som skole eller andre aspekter af livet.

Louann Brizendine: Vi forstår ikke helt, hvad det handler om, men hvad vi ved, så jeg vil fortælle dig, hvad vi ved, der foregår i hjernen på det tidspunkt. Hjernen har en enorm ... Hvad der kaldes den næststørste hjerneudvikling i det menneskelige vækstmønster er i teenageår. Hvad der sker er, som om grene på et træ bare spirer gennem hele hjernen.

Der er så mange flere forbindelser, end du i sidste ende har brug for. Der er al denne hjernevækst, der foregår som gal, sandsynligvis relateret til væksthormon og mange andre former for vækst. Ikke kun vokser kroppen, men hjernen vokser faktisk, og den vokser over. En af de ting, der sker, som mange skoler forsøger at tage fat på lige nu, er at vågecyklussen ændrer sig enormt.

At gå i søvn sker ikke før senere på aftenen, du får ikke søvn, du vil måske ikke sove til midnat måske, og så har du virkelig brug for mere søvn i en alder af 14 år, så du gjorde ved 10. De fleste teenagere har virkelig brug for mellem 10 og 12 timers søvn om natten på grund af al denne vækst og hjernevækst, der foregår. Væksthormon udskilles om natten, så det er en virkelig vigtig tid for det.

Drenge kan sidde i klasseværelser, faktisk sover deres hjerne stadig, den er ikke vågnet endnu. Den vågner sandsynligvis først kl. 4 om eftermiddagen eller noget. Hvad sker der i hjernen under emhætten, hvis du ser under emhætten, apati og bare ikke er i stand til at fokusere og være opmærksom, og faktisk skiftes den ting en hel time senere hos drenge end hos piger.

Piger sover tidligere, og de kan vågne op tidligere, drenge går i seng senere, og det vil nulstille sig, så det matches mellem mænd og kvinder i en alder af 30.

Brett McKay: Interessant, hvad jeg forstår ved testosteron, er at det også fremmer dopaminproduktion, hvilket får dig til at ønske at gøre ting. Jeg antager, at hvis du har for meget dopamin, har du brug for mere dopamin for at blive motiveret. Drenge kan faktisk kede sig, ikke? De har brug for en masse stimulering for at blive begejstrede for noget.

Louann Brizendine: Ja, og jeg tror, ​​det er de overbevisende dele af videospil. Videospillene, der er single shooter-spil, hvor du stort set bare er alle ... Du skal være opmærksom hele tiden i hvert øjeblik for at se, hvem der kommer fra hvilken side. Jeg tror, ​​det er et eksempel på ting, der virkelig får drenges opmærksomhed, får hjernen opmærksomhed. Ærligt talt kan de ting, der foregår i klasseværelset ikke holde et lys til det, det er så langsomt, det er bare så kedeligt, at det ikke får deres opmærksomhed.

Du har ret, det er ikke, at de har opmærksomhedsunderskud, det er, at de ikke er interesserede i at være opmærksomme på, hvordan materialet præsenteres. Det er et stort problem i, hvordan vi underviser i lektioner, og du har ret i at ville have det godt, at være fremragende, være ambitiøs, hvilket testosteron giver enorme mængder dopamin i hjernen.

Der er masser af skal vi sige at søge spænding, så teenagere vil virkelig søge spænding nogle gange med undtagelse af forsigtighed. Der er ingen spænding i klasselokalet generelt for de fleste teenagere.

Brett McKay: Okay, så puberteten, stigningen i testosteron omformer hjernen. Det grundlægger det grundlæggende til faderskab, men lad os tale om før faderskab. Du havde et kapitel om, hvad der sker med den mandlige hjerne, når en fyr er forelsket? Hvad sker der, når en fyr ser en pige, bliver forelsket, hvad sker der med hans hjerne?

Louann Brizendine: Hvis han har fundet nogen, som han har lyst til, er hans partner, hans match. Han er seksuelt tiltrukket, følelsesmæssigt tiltrukket, og hele hans hjerne er som om pludselig tager hver lille smule af de ting, hun kan lide, og hvordan hun er. Vi kalder det en fremkomst af dine to egoer, og at han tager hende ind i sig selv og sit eget sind som sit kærlighedsobjekt. Han er som om de siger hoved over hæl, han er hoved for hæle for hende.

Dopaminen stiger, og oxytocin, kærlighedshormonet, begynder at komme i gang, fordi det at røre, kærtegne, kysse frigiver virkelig masser af oxytocin i både mandlige og kvindelige hjerner. Han har dybest set bundet sig til hende, og det er næsten nogle, der beskriver det næsten som værende psykotisk, fordi du har en helt anden virkelighed. Din virkelighed er gennem hende, alt har at gøre med hende, tilbringe tid sammen med hende, hvad hun kan lide osv. Osv.

Hele mandlige hjerne og krop bliver overhalet af kærlighed som kvinden gør.

Brett McKay: Nå, jeg syntes også det var interessant, du bemærker, at mænd ... Der er denne idé, at kvinder bliver mere knyttet, og de er hurtigere til at blive forelsket. Undersøgelsen viser, at mænd faktisk forelsker sig hurtigere end kvinder gør.

Louann Brizendine: Det er interessant, fordi den visuelle cortex, den del af din hjerne, der er tilbage der ved bunden af ​​din kraniet lige øverst på din nakke, den visuelle cortex hos mænd stimuleres meget hele tiden af ​​testosteron. Det søger kurvede kvinder, og så når han har fundet den ene ... Han kan have kærlighed ved første øjekast meget lettere.

Brett McKay: Ja, ja og også fra et genetisk perspektiv, fra evolutionært perspektiv, seksuelt selektionsperspektiv, der er denne idé, at hanner af en art vil reproducere med så mange kvinder som muligt, fordi det øger chancerne for, at de spreder deres frø. Du fremhæver forskning, der i nogle arter, især hos mennesker, at der er det, men også der er nogle mænd eller mænd, der er udsat for monogami. Hvad sker der der?

Louann Brizendine: Højre, så jeg tror monogami, i vores art er der en bred variation mellem de mænd, der har tendens til at være primet for at have mange partnere, og dem, der er primet til at være monogame. Jeg synes, det er også noget kulturelt ved, at hvad der er acceptabelt i din kultur eller ej. Vi mener, at det har at gøre med både testosteronniveau, fordi testosteronniveauet mellem 400 og 1000 er en lang rækkevidde. Voksne mænd er inden for rækkevidde, og mænd, der ligger øverst i testosteronområdet, har større sandsynlighed for at være promiskuøse og have mange mænd.

De i midten og i den nedre ende har en større tendens til at være monogame. Noget af det har muligvis at gøre med testosteronniveau, noget af det kan have med kultur. Noget af det har muligvis at gøre med ... Jeg taler om det vasopressinreceptorgen, idet der ser ud til at være i de små prærievolstudier, vi ser på, der er en vol, der kaldes prærievol. Hannerne i denne art er meget monogame. De parrer bånd, de tager sig af hvalpene.

Hans fætter, den montane vol, er lige det modsatte. Han er en hit-and-run fyr, han er meget promiskuøs og inseminerer mange hunner, gør ikke noget for at tage sig af hvalpene. Ved sandsynligvis ikke engang, hvem hans hvalpe er, så de er meget forskellige. De har opdaget, at vasopressinreceptorgenet, som er et andet hormon i hjernen hos dem, der er monogame, er en lang receptor, og dem der er promiskue, er meget korte.

Mennesker har det samme vasopressinreceptorgen, og hos nogle mænd er det langt, og hos nogle mænd er det kort. Faktisk har den 17 forskellige længder hos mennesker, så der er et meget stort interval. Nogle undersøgelser har set på det, en stor svensk undersøgelse kigget på det og fundet, at mænd, der er det længste vasopressinreceptorgen, og ville blive antaget at være mere monogame, faktisk har de længste langvarige ægteskaber.

Der er noget at gøre med genetik, kultur og hormoner, alt sammen pakket ind i det, hvilket jeg synes er bare fascinerende, at vi mennesker ville have den type mangfoldighed og tilbøjelighed.

Brett McKay: Det er virkelig interessant, okay, så en fyr bliver forelsket, alle disse hormoner bader hans hjerne og hans krop for at parre sig med en kvinde. De gør det, og en baby resulterer, ikke? Kvinden bliver gravid ... Hvad sker der med den mandlige hjerne, når han bliver far?

Louann Brizendine: Den fascinerende ting ved faderskabshormonerne, testosteronet falder med ca. 30%. Derefter stiger et hormon, som vi kalder mand, forældrehormonet både hos mænd og kvinder, prolactinhormonet hos mænd med ca. 25% eller 30%. Mænd, når de går ind i faderskab, er det ikke kun den kvindelige krop, vi kender, ændrer sig som gale. Hun gennemgår graviditet, hun har enorme hormonelle ændringer. Det var en stor opdagelse at finde ud af, at mændene har et helt faderskabssæt med hormoner, hvilket nedsætter deres testosteron og øger dette forældrehormon kaldet prolactin hos mænd.

Nu betyder prolactin, ordet prolactin, amning mælkedannelse. Ikke at mænd ammer, og det er hormonet hos kvinder, der fremstiller modermælk, så vi ved ikke rigtig, hvad hormonet prolactin gør hos mænd. Vi tror, ​​det sandsynligvis har noget at gøre med forældrehormonet hos mænd.

Brett McKay: Findes dette fald i testosteron allerede før fødslen?

Louann Brizendine: Det begynder med en smule, det begynder at falde, og så i de første seks måneder efter fødslen, er det når det bemærkes at være 30% lavere. Derefter begynder det efter omkring seks måneder at klatre op igen til sætpunktet for den enkelte. Interessant, når spædbarnet har mest behov for pleje fra begge forældre, at testosteronniveauet, der måske siger, driver ham ... Nogle hypoteser siger, at det måske ... Hvis det stadig var højere, ville det føre ham til måske ikke at blive så tæt på hjemmet, måske få ham til at søge andre partnere.

Noget af tanken er, at det dybest set mindsker sexlysten hos hanen.

Brett McKay: Kunne testosteronet ikke falde, fordi du ikke sover? Jeg husker, at da jeg fik mit barn de første seks måneder, fik jeg næppe nogen søvn. Testosteron, det meste af det produceres, mens du sover, så måske græder barnet, holder dig op, reducerer dit testosteron, så du holder fast.

Louann Brizendine: Ja, det kan bare være fra fuldstændig udmattelse, som hver forælder ... Jeg tror, ​​at det største underskud for enhver forælder er søvn, lad mig sove.

Brett McKay: Ret, disse babyer, de mindsker dit testosteron.

Louann Brizendine: Præcis det gør de, babyerne nedsætter dit testosteron, så du har ret.

Brett McKay: Okay, vi har gennemgået puberteten. Hvad sker der i voksenalderen fra 30 til 50? Forbliver tingene de samme for mænd, er det en stabil periode?

Louann Brizendine: Modstykket hos kvinder er ... Kvinder har noget, der kaldes overgangsalderen ved 50, hvor deres æggestokke holder op med at producere østrogen, fordi de er løbet tør for æg. Hannerne løber aldrig tør for sæd, og så fortsætter med at producere sæd og testosteron i hele dit liv. Det falder, jeg tror, ​​at toppen af ​​mandlig testosteron er mellem 19 og 29 år, så det er da sædproduktionen er på sit højeste, og testosteronproduktionen er i sin højde.

Derefter begynder testosteronniveauet efter omkring 30 år at falde mellem 1% og 2% eller 3% om året. Det går ned, omkring 50 år producerer mænd kun omkring halvdelen af ​​det testosteron, de producerede i en alder af 25 år.

Brett McKay: Hvad sker der med adfærden på grund af det fald i testosteron?

Louann Brizendine: Omkring 80 år faldt testosteronniveauerne nok, at jeg ved, at George Bernard Shaw altid sagde: 'Åh ja, gudskelov, at jeg ikke længere bliver drevet af det.'

Brett McKay: Jeg tror Cicero sagde noget lignende også.

Louann Brizendine: Ja, så det er en velkendt kommentar fra mænd, der har været drevet seksuelt hele deres liv. Ikke at det er en negativ ting, men det er bestemt noget der… Nogle gange ønsker du, at det ikke var der. Jeg tror, ​​at så, hvad der kaldes andropause, er et gradvist fald i testosteron, der er normalt med mandlig aldring. Det er stadig masser at have muskelstyrke, muskler, det er stadig masser at have energi og noget sexlyst, men ikke næsten det beløb, du havde, da du var 19 eller 20.

Brett McKay: Jeg antager, at mænd også begynder at bløde lidt i denne alder?

Louann Brizendine: Ja, og det tror jeg, den ting ved at se andre ansigter som muligvis aggressive, og den ting ved at være mere en hårudløser for jeg tror, ​​at tendensen til raseri eller tendensen til at tage ting forkert og føle sig aggressiv over det. Hele tendensen begynder at falde.

Brett McKay: Ja, når jeg har talt med mine venner, der er omtrent på samme alder som mig, som 35, taler om forskellen mellem vores far, da vi var børn, og så interagerede de med vores børn med deres børnebørn. Jeg kan huske, at dine far var på spidsen, ikke? De er arbejde, og de virkede grumpy og peevish, ikke? Så er de i 60'erne, og de virker bare som en helt anden ... De er bløde og rolige og bare ...

Louann Brizendine: Jeg ved, de virker som en glad hvalp.

Brett McKay: Højre.

Louann Brizendine: Det er bare meget anderledes, og jeg synes, det er ret chokerende for de fleste alle, også pigerne, at se dine forældre sammen med dine ... Især dine fædre med dine børn, fordi de er ligesom en stor bamse.

Brett McKay: Ja, og hvad synes du sker? Du ser mange mænd, ældre mænd i disse dage begynder at tage TRT, testosteronerstatningsterapi. Hvordan vil det ændre ting?

Louann Brizendine: Jeg arbejder på en ny bog kaldet 'Female Brain 2.0', der handler om kvinder i alderen 50 til 100 år. Mange af de kvinder, jeg interviewer, deres mand i 50'erne tager testosteronerstatning. Det er ret interessant at tale med disse ... Selvfølgelig ser jeg det gennem kvindernes øjne og taler selvfølgelig også med nogle af mændene. Du ser sandsynligvis disse annoncer på tv, der kaldte har du lav T?

Brett McKay: Højre.

Louann Brizendine: Selvfølgelig har du lavt T efter en alder af 50 eller 60, det skal formodes at falde. Du skulle blive den store bamse bedstefar. Det er livsstilen, du skal være på. Faktisk er der nogle mænd, der medicinsk mister for meget testosteron og har så lidt, at de har brug for en erstatning. I det store og hele medicinsk ville denne idé om lavt T gælde for enhver mand, der gennemgår hans ...

Han vil ikke have det testosteron, han havde, da han var 25. Masser af mænd i disse dage tror jeg finder det ... Jeg tror måske det også er et meget amerikansk fænomen, at du bare ikke vil miste din kant, ikke? Du vil ikke miste din fordel, og du vil ikke miste din energi. Du vil ikke miste din ambitiøse, aggressive, kreative, uanset hvilken kant du har.

Jeg tror, ​​det søger ungdommens kilde lidt. Svaret på dit spørgsmål om, hvad det laver, så de kvinder, jeg taler med, er postmenopausale, deres ægtemænd får deres testosteroninjektioner, og de ved de første to eller tre dage, at han bare vil have sex så meget som muligt i alderen på 60 eller 65. De er ærligt talt bare ikke så interesserede, det er ikke som om de aldrig er interesserede, men ikke på det niveau.

Det skaber nogle ægteskabelige problemer.

Brett McKay: Interessant, og jeg forestiller mig også, at hvis du tager T, kan du miste den generative fase af dit liv, ikke? Når du er gammel, og du forsegler din arv, kan du miste det. Du tænker, du har bare den kant igen, hvor du ikke er, jeg ved det ikke, jeg antager måske, at nostalgisk er det rigtige ord.

Louann Brizendine: Jeg tror, ​​det rigtige ord, du sagde, var generativt, ordet generativ, idet du er nået til et stadium, hvor du måske ikke har gjort alt, hvad du bliver nødt til at gøre i dit liv, men du har allerede gjort en enorm mængde i dit liv og din produktivitet og de ting, du har opnået. Det er din tur til at komme til at lugte roserne lidt, men også at give tilbage og vejlede den yngre generation.

Jeg tror, ​​at den trang til at undervise andre og blive mentor og blive en klog ældre, synes jeg er vidunderlig, dejlig ting for mænd. Hvis du bare helt sætter dit testosteron tilbage, hvor det var, da du var 25, skaber du en konflikt i dig selv mellem disse to. Jeg er enig med dig, jeg tror, ​​det bliver en konflikt, og så jeg spørger mig selv spørgsmålet om som okay, jeg kan se, hvorfor de vil gøre det, og de vil bevare deres kant, fordi der er en følelse af ungdommen kultur i USA, at hvis du ikke er en del af ungdomskulturen, er du ude af den, bliver du kastet ud til siden.

Det er noget, som enhver person gennemgår i sin egen forandring og identitet og udvikling, når vi alle bliver ældre. Nogle mennesker er bare ikke villige til at lade det ske.

Brett McKay: Jeg ser et fremtidigt tænkestykke i Atlanterhavet eller noget om dette emne eller noget.

Louann Brizendine: Godt, jeg håber du skriver det.

Brett McKay: Lige godt Louann, dette har været en god samtale, hvor kan folk gå for at lære mere om dit arbejde?

Louann Brizendine: Nå, de kan gå på enten den mandlige hjerne eller den kvindelige hjerne, jeg vil sige, er en fantastisk måde at starte på, for som du bemærkede bag på bogen, er der mange, mange, mange andre artikler, det henviser til. De kan bare begynde at vælge alle disse fra hinanden og dykke dybt ned i, hvad det betyder biologisk og følelsesmæssigt at være mand.

Brett McKay: Awesome, godt Louann, tak så meget for din tid, det har været en absolut fornøjelse.

Louann Brizendine: Ligeledes tak fordi du gjorde hvad du gør. Vi sætter alle pris på, at du giver stemme til hele dette mandskabsområde.

Brett McKay: Tak, min gæst i dag var Dr. Louann Brizendine, hun er forfatter til bogen 'Den mandlige hjerne.' Den er tilgængelig på Amazon.com og boghandlere overalt. Du kan også finde ud af mere information om hendes arbejde på vores shownotater på aom.is/malebrain. Nå det indpakker endnu en udgave af Art of Manliness podcast.

For flere mandige tip og råd, skal du sørge for at tjekke webstedet Art of Manliness på artofmanliness.com. Hvis du nød podcasten og fik noget ud af det, ville jeg sætte pris på, hvis du tager et minut på at give os en anmeldelse på iTunes eller Stitcher, det hjælper meget. Som altid tak for din fortsatte støtte, indtil næste gang denne Brett McKay fortæller dig at forblive mandig.