Manvotional: A Manly Boy

{h1}


At lære at være mand begynder i en tidlig alder. Drenge prøver at efterligne de mandige ting, de ser deres fædre og andre mænd gøre. Når de bliver ældre, søger de råd fra ældre mænd om, hvad der kræves for at være en mand. Dette korte essay fra Draper's Self Culture blev udgivet i 1907 og giver råd til drenge om, hvordan man kan være mandlige drenge. Udskriv det og del det med en dreng, du kender.

En mandig dreng

For at en dreng skal være mandig, skal han opføre sig som en mand. Med dette mener jeg ikke, at han ikke længere må være dreng. Han må være villig, så vidt han er i stand til, at hjælpe sine forældre og forsøge at hjælpe sine brødre og søstre på enhver måde, han kan.


Der er mange ting, som mænd gør, at det ikke ville være rigtigt for drenge at forsøge. Men der er også mange andre ting, som kloge og tankevækkende drenge vil forsøge at gøre så godt de kan, og alligevel være sande drenge.

Der er et gammelt ordsprog, at 'du kan ikke lægge gamle hoveder på unge skuldre.' Dette er sandt til en vis grad; men når det gives som en undskyldning for at være tankeløs og skødesløs og uhøfligt, er det vildledende.


Vi ønsker ikke at se vores drenge gå omkring som små gamle mænd og bære byrder, som deres skuldre aldrig var beregnet til at bære. Vi ønsker ikke, at de bliver frarøvet ungdommens friskhed og lethed, mens de endnu er børn, men i år.



Vi mener, at 'alt arbejde og intet leg gør Jack til en kedelig dreng.' Men det er også rigtigt, at 'alt spil og intet arbejde vil give Joe en klodset trøje.'


Nu er en mandig dreng lige så glad for, hvis ikke mere overbevisende, om leg end en dreng, der intet har om en mand. Dette skyldes, at det arbejde, han udfører, giver ham en ændring af beskæftigelsen, hvilket gør spillet til alt behageligt, når han deltager i et spil.

I hvert hjem er der mange ting, der skal gøres, som en dreng kan gøre lige så godt som en ældre person. Han kan sorte støvler, reparere ødelagte ting, løbe ærinder, arbejde i haven og hjælpe sine yngre brødre og søstre med deres lektioner.


Han kan behandle sine forældre med respekt, følge deres råd og handle på en sådan måde, at de føler, at de kan stole på, at han gør det rigtigt, når han er uden for deres syn. De ved, at han er ivrig efter at vinde deres ros, og at han værdsætter deres agtelse.

Jeg husker, at jeg spurgte en far, hvis han ikke var bange for at sende en dreng på tretten år til at betale en stor sum penge.


”Åh nej,” svarede han og smilede, “Jeg ved, det er ret sikkert med ham. Ser du, han er sådan en mandig dreng. ”

Når du er ældre og læser nogle mænds liv, der er steget til høje steder i verden, vil du opdage, at da de var drenge, begyndte de at opføre sig som mænd. Alligevel var de lige så glade for sjov og leg som andre drenge, der aldrig prøvede at give deres forældre en hjælpende hånd.


Hvor ofte hører vi en dreng sige: 'Jeg ville ønske jeg var en mand!' Og hvis vi spørger hvorfor, lærer vi ofte, at det er fordi han vil være i stand til at gøre, som han vil. Han er træt af at skulle adlyde sine forældre og blive styret af dem. Han tror, ​​han ved bedre, end de gør, hvad der er bedst for ham.

En sådan dreng går allerede galt og ønsker kun chancen for at bryde væk fra hjemmets begrænsninger. Han er ikke en mandig dreng. Han er ofte en fremad, tåbelig dreng, der let kan føres vild, og som før eller senere kommer til sorg.

Når en mandig dreng ønsker at være mand, er det ikke, at han kan have sin egen måde, men at han måske er bedre i stand til at hjælpe sine forældre og være mere nyttige i verden. Det er ikke, at han er træt af at være dreng, men han er villig til at opgive ungdommelige fornøjelser af hensyn til dem, der har gjort så meget for ham.